🤝 ประชุมหารือความร่วมมือด้านการจัดการศึกษาและการฝึกวิชาชีพสำหรับเด็กและเยาวชน

ประชุมหารือความร่วมมือด้านการจัดการศึกษาและการฝึกวิชาชีพสำหรับเด็กและเยาวชน

13 สิงหาคม 2569

ณ ห้องประชุมทองขาว อาคารอำนวยการ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ

วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ จัดการประชุมหารือแนวทางความร่วมมือด้านการจัดการศึกษาและการฝึกวิชาชีพสำหรับเด็กและเยาวชน ระหว่าง วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ กับ ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสมุทรปราการ และ สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชนจังหวัดสมุทรปราการ

โดยมี ดร.สุรินทร์ บุญสนอง ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการ เป็นประธานในการประชุม พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมประชุมเพื่อหารือแนวทางการดำเนินงานร่วมกัน

การประชุมครั้งนี้มุ่งเน้นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและกำหนดแนวทางความร่วมมือในการส่งเสริม การจัดการศึกษา การฝึกทักษะวิชาชีพ และการพัฒนาศักยภาพเด็กและเยาวชน ให้ได้รับโอกาสทางการศึกษาและการฝึกอาชีพที่เหมาะสม สามารถนำความรู้และทักษะไปต่อยอดในการประกอบอาชีพ ตตลอดจนเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพชีวิตและเตรียมความพร้อมสำหรับการกลับคืนสู่สังคมอย่างมีคุณภาพ

ในการนี้ คณะผู้แทนจากทั้งสองหน่วยงานได้เข้าร่วมการประชุมหารือความร่วมมือ โดยมีรายชื่อดังนี้:

ศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสมุทรปราการ

นางสาวดิษยา มีเพียร — ผู้อำนวยการศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสมุทรปราการ

นายวิษณุ เปรี้ยวนิ่ม — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพปฏิบัติการ

นางสาวเมธิศาณัฐฏ์ ทิวาชรากรณ์ — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพ

นางสาวจิรัชยา ดวงใส — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพ

นายชัยรัตน์ บุ่งแก้ว — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพ

นางสาวณัฐลดา พวงสมบัติ — นักสังคมสงเคราะห์

สถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชนจังหวัดสมุทรปราการ

นายศักดิ์ดา สีคำมื้อ — ผู้อำนวยการสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชนจังหวัดสมุทรปราการ

นายประเสริฐ แสงกำพลี — หัวหน้าสถานแรกรับเด็กและเยาวชน

นายธนวศร มีลือนาม — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพปฏิบัติการ

นางสาวกรกมล มีชัย — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพปฏิบัติการ

นางสาวนาถตินี ตรีปิยรัตน์ — นักวิชาการอบรมและฝึกวิชาชีพปฏิบัติการ

ทั้งนี้ วิทยาลัยเทคนิคสมุทรปราการมุ่งมั่นในการสร้างเครือข่ายความร่วมมือกับหน่วยงานภาครัฐและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อร่วมกันส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาทักษะวิชาชีพให้แก่เด็กและเยาวชน อันจะนำไปสู่การมีทักษะ มีอาชีพ มีรายได้ และสามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างมั่นคงและมีคุณค่า